Tablas de multiplicar y problemas

A medida que los alumnos van completando el "plan de mejora" hemos comenzado a trabajar con las tabla de multiplicar y talleres de problemas.

Hemos acabado hace dos semanas la evaluación inicial con los alumnos de 2º de Primaria. Ya hemos comenzado con el aprendizaje adaptativo.
En los resultados de la evaluación , además de los conocimientos, ha influido el dominio sobre el teclado y el ratón.
Estamos intentando que no se desmotiven. Para ello variamos la frecuencia de acceso al Laboratorio Virtual. Con ello pretendemos que el interés no decaiga. Puede ser dos veces a la semana o una. Puede ser el lunes o el miércoles o el viernes.

Información a los padres.

Hemos reunido a los padres del grupo para presentarles la actividad e informarles sobre su funcionamiento.
También les hemos pedido su colaboración.

Alumnos de 2º de Educación Primaria

Hemos empezado

Después de haber dedicado dos sesiones a trabajar en grupo con distintos talleres para que los alumnos los conocieran, hemos arrancado hoy con el trabajo individual.
La mitad de la clase de 2º de Primaria ha ido al aula de informática a trabajar, pero no han podido trabajar todos los alumnos a la vez, ya que cuando hay más de 6 o 7 ordenadores conectados al EV, los ejercicios no se cargan y se quedan colgados.